小马儿童故事网,分享儿童故事,包括:睡前故事、童话故事、寓言故事、儿童故事等,是您给儿童讲故事的好助手。

寓言-关于寓言诗的话

  • 寓言
  • 寓言故事-小马儿童故事网
  • 2024-08-01 18:00
  • 小马儿童故事网

寓言-关于寓言诗的话 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说,寓言-关于寓言诗的话是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。

原文标题:关于寓言诗的话

寓言诗是文学作品。

寓言诗是寓言的一部分;也是诗的一部分。是寓言用诗表现的一种文学体裁文本。

民间文学是寓言的源泉之一。寓言可以取材于民间故事,再创作加以引申。

动物,鸟兽虫鱼,可以拟人;

植物,花草树木,可以说话发音;

其他,山川水石,可以有人的精神。

经拟人化处理,他们成为寓言人物形象,他们之间或与人之间演绎成故事,寓言于诗句里面,寓言与诗行间,寓言其间,使人不疑其假笃信其真实可信。

把作者的美学理想寄托其间藏身;讽刺针砭丑恶的人和事,点出教训,揭示哲理教训。

提醒人们注意道德教训,或赞扬那些值得人们学习的精神。

寓言故事中有颠扑不破的真理、和警惕诲人的教训。深刻的哲理,比喻得有分寸。是道德寓言寓意深。

寓言故事中有深刻地揭露,泼辣地抨击,尖苛地指出政治弊端和缺点,制度的不完善和社会的黑暗点以及人民群众关注的热点,是政治寓言。是刺枪式的寓言诗式的政论……

我们常见的寓言是无韵的散文。写得好的散文寓言,应该是无韵的散文诗。透出一种诗样的美,感人至深。

寓言诗首先是寓言,当然是诗。他是一种诗体的优美的寓言高级品。

寓言诗,是寓言的一部分。他有诗的语言和意境,潜移默化教人上进。

寓言诗美,依赖于语言的优美。

可以是淡淡的肖像勾勒;点睛可以不画眉;

可以是顺畅地叙述故事,有如潺潺流水;

可以是生动有趣的对话,文采斐斐。

欢喜的可以掉泪;悲惨的使人心碎;愁闷的难展舒眉;刺人的要尖锐;诲人的如惊雷……

语言要优美,可妙趣横生,形象应如绘,精炼应生魅。

诗句容易记忆,适宜背诵朗诵,通俗顺遂听了有味,咀嚼令人心醉。

寓言诗,需要个性化的语言,感情要充沛。

狮子、老虎的语言,不同于兔子胆小慎微。

猴子的聪明;狐狸的狡猾;狼的凶狠;老鼠的想入非非。

大海的波涛声惊吓人,不同于小溪流水潺潺令人心醉。

寓言诗,选用动人的题材,应该来源于现实生活,也可以来源于丰富的民间文学。

寓言诗,感人的激情,来源于火热的现实生活。

寓言诗反映生活,是从生活中产生非抒发不可的思想和感情。有意识地借助于动物或植物拟人化树立起的寓言形象,反映现实生活,把美学理想寄托在寓言故事情节中。

寓言诗,可以是儿童文学。往往又是老少皆宜。特别是青年或未成年的少年人更加喜爱。

寓言诗,感人的激情也来源于对少年儿童的关心和热爱。

苗苗渴望雨露,需要用水浇灌。拟人化的比喻最能使孩子们乐开怀。

鸟兽虫鱼和花草树木的故事,使孩子们知过必改。淘冶性情,增长知识,拍手称快。

青年人看了痴迷;

成年人看了,有的把脑门拍;有的气急败环;有的嗤之以鼻;有的摔书不理睬;有的读后沉思;有的记牢后讲给孩子们听,孩子乐开了怀。

老年人看了后,更多的是思索和猜。

寓言诗,应该是叙事诗,属于叙事文学一类,不应写成没故事的抒情诗。

叙述故事力求简洁,有如行云流水。

故事情节应追求波澜起伏,跌宕惊人,但也要特别注意精炼。

有许多寓言故事在对话中完成。

抒发情感,要揭示出所寓之言。

咏物诗不是寓言诗。虽然可以含有哲理。

哲理诗也不是寓言诗。

精短的灵思妙语或哲语佳言式的所谓“精短寓言”,是伪寓言。

寓言诗是诗。寓言诗要用形象思维。通过鲜明的故事情节或对寓言人物形象生动地描绘,把所寓之言体现出来,读后供人领悟玩味。

切忌直抒胸臆、坦率的交底一览无余,读了索然无味。

点题的哲理,精譬的道德教训,可以写在篇首或末尾,何必非要这样写?让读者自己体味不是更好?相信读者自己可以分辨是与非,丑与美。

你若点题,话要说得警譬,要有文采,容易牢记也容易背诵下来。

寓言诗,宁肯含而不露,给读者留下思索的余地,使人回味。这是上策。

也可以写出为某些读者提供领悟的引信。点出经验教训,人生哲理,或要告诉读者的所寓之言。这也并非是下策。

寓言诗,应该做到雅俗共赏。你可以爱其哲理;他也可以喜欢故事。

寓言诗,需要幻想。

没有幻想,寓言有翅膀也难飞翔。

没有幻想,寓言难成篇;成篇难成好文章。

寓言诗需要幻想。用譬喻,就需要夸张。

借助夸张手法,用精炼的诗句,可以描绘出丰富的想象。

这可以使说理和论证,辨驳和褒贬更有力量。

这可以使人读来横生兴趣,读后精神清爽。

寓言诗,是一种譬喻。

设譬立喻可以是明喻,可以是和被譬喻的相类关系的明喻。

也可以是表明譬喻和相类关系更多紧密,因而形式上关系相合的隐喻。

也还可以进一步,譬喻和被譬喻之间关系更密切,甚至全然不用本体,不用譬喻词语,只用喻体来做本体的代表的借喻。

寓言诗,离不开拟人的描叙手法。

寓言和童话,写作时都离不开它。

拟人手法,有规律可遵循,不可胡描乱涂画,不可胡诌乱编滥变化。

事物本身有规律和特点,真真假假不可混杂。

狐狸聪明诡计多,表现多方面常为狡诈;

狮、虎残暴称王称霸;

猴子机灵,贪恋玩耍;

兔子胆小,有时因骄傲而贪懒;

牛憨厚而任劳任怨;

猪贪馋多吃,贪睡愚蠢;

豺、狼阴险,凶狠又毒辣……

拟人要符合逻辑,不然要露出假。

劝戒和警告的寓意,要在不知不觉中,能产生潜移默化。

十一

寓言诗中有讽刺。讽刺与幽默难分家。

讽刺需要幽默,幽默中常常含有讽刺似针扎。

幽默可以引人发笑,某些笑话就是幽默寓言。把笑话写成寓言诗,幽默成诗更有味儿,读后捧腹乐哈哈。

寓言诗在情节跌宕中,在对话中,可以而且应该具有幽默,更好地表现主题。

不能为幽默而幽默。

十二

寓言诗,应该要言不繁,应该言简意赅。即要求精炼。

情节要尽可能简单。不要追求完整和大团圆。

语言要尽可能深刻尖锐,或幽默生妙趣,切忌冗长地描绘,繁琐地议论。

寓言诗是朴素的,精炼的,生动的,鲜明地。

十三

寓言诗,借助于动物或植物,用拟人手法要寓言人物说出真话;不说真话,意味着说假话和说谎话。

不说真话的寓言诗,必然是没有生命的。

只追求华丽词藻,而不注意谋求沉实内涵的寓言诗,必然没有长寿的生命。

十四

寓言诗作为诗,当然要讲究押韵和节拍,读来琅琅上口,容易记忆。容易背诵。便于登台朗诵。

不讲韵律的寓言诗,不是诗。充其量也只能是散文诗。

原载于《老许寓言(一)》内蒙古教育出版社1999年10月版;

原文出处:http://www.chinafable.cn/content-3107.html

以上是关于寓言-关于寓言诗的话的介绍,希望对想给儿童讲故事的朋友们有所帮助。

本文标题:寓言-关于寓言诗的话;本文链接:http://rc-yjbl.com/yuy/29418.html。

上一篇:吃粥

Copyright © 2002-2027 小马儿童故事网 版权所有    网站备案号: 苏ICP备18016903号-12


中国互联网诚信示范企业 违法和不良信息举报中心 网络110报警服务 中国互联网协会 诚信网站