小柳树的愿望等三则 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说,小柳树的愿望等三则是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
原文标题:小柳树的愿望等三则
一棵小柳树长在一棵大榕树旁侧。
大榕树成了鸟之乐园——瞧,每天都有不少的鸟儿飞来,栖落于蓊郁葱翠的枝叶间啾啾作鸣,显得热闹非凡;而小柳树这边呢?静寂得很,它偶尔才会成为一两只试飞之鸟做片刻逗留的驿站!
小柳树见了,感到既羡慕有困惑:“同样的环境,同样是树木,榕树爷爷您那儿为啥能成为鸟之乐园而我则办不到呢?”
“傻孩子,道理很简单。你不觉得鸟儿们生活在我这里比生活在你那儿更安全吗?”大榕树答曰。
小柳树听了,似有所悟道:“原来是鸟儿们嫌我庇护不了它们呀。看来我只有快快成长,始可担负起让鸟儿们快乐生活的重责啊!”
诚然,快乐生活的保障基点是安全,即便是鸟,也深谙其真谛,不是吗?
扇之立约
在科技发达的今天,纸竹扇仍未淡出人们的视线,这着实让电风扇感到困惑与难堪!
于是,电风扇找纸竹扇立下誓约:若是纸竹扇能讲出自己可以胜出电风扇的三个理由,电风扇便从此不再干涉纸竹扇的自由权益!
纸竹扇一听,笑曰:“这有何难哉?别说三个,就算十大,我也可以讲得出来呀!”
“既然你那么自信,就快点儿说吧——我正在洗而恭听着呢!”电风扇“呼呼呼”地催促着。
“我张合自由,携带方便,这是你所不具备的吧?”
电风扇点点头,认了!
“我走俏舞台的角色,也是你所无法扮演得了吧?”
电风扇默然不语了!
“我千载不腐,这更是你所望尘莫及的吧?”
电风扇哑然!
“、、、、、、、”
、
听了纸竹扇头头是道滔滔不绝地讲着,电风扇知道自己低估了对方的实力,只好叹息道:“我输了!”
纸竹扇就这样被留在生活舞台上继续发挥着自己不可取代的优势与功能!
金鱼与斗鱼
有人养了两种观赏鱼,而且是妍媸各异的观赏鱼。
自恃漂亮而又极为懒散的金鱼在一个玻璃缸里总是动作迟缓地游着;反应似乎也很迟钝,即便外界有剧烈的震荡,它也只是慢条斯理地摇 动着羽扇似的尾巴缓缓潜沉,显得毫无活力的样子。更令人不满的是它洁癖严重,偶有两日忘了换水,它就会万分委屈似的浑身不舒畅浑身不自在,迸劲翻着肚皮作挣扎之态。直至主人给其换进新鲜之水才会欢蹦几下。由于金鱼难以伺候,主人对其渐生嫌恶之意,日益疏远之。最后竟索性将其连同玻璃缸一起送人了。
而生活在另一只玻璃缸里的斗鱼,虽说其貌不扬,丑陋得很,可其富有朝气,因而主人对它渐生好感。瞧,这斗鱼可活泼啦,它时而升浮,时而沉降、、、、、、总能给人带来欢愉!使主人出乎意料的是它长时间地不给换水,它照样能蓬勃欢畅地生活着。此外,斗鱼对吃食从不讲究,纵然饿上两三天,亦可忍受得住,且毫无怨言。每当主人遇到不如意之时,只要看到它无拘无羁地游弋着,心情便不知不觉地舒畅起来。所以,斗鱼以其鲜活的存现一直被供养在客厅的一只玻璃缸中,受到主人的青睐!
一天,斗鱼忍不住问主人:“同是观赏鱼,美丽者反而见弃,丑陋者得以相伴。何故也?”
“因为我从不以貌取人,即便是观赏鱼,如果其生命个体只能过多地依附于外力,它也必将无可幸免地遭到我的鄙视与唾弃!”
浙江省永嘉县桥头镇白云小学
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