名人轶事寓言(2009.11) ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说,名人轶事寓言(2009.11)是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
原文标题:名人轶事寓言(2009.11)
人和人有啥区别
苏格拉底涉水走进河,不小心跌落深坑。
他只有拼命挣扎自救,无奈何高喊:“救命!”
河边有钓鱼者离得近,无动于衷不吃惊,
悄悄地收杆起身走了,对落水心怀清冷。
苏格拉底的学生赶来,救起老师解不幸。
事有偶然,无巧不成书,钓鱼人遭遇不幸,
他涉水过河跌入深坑,先是挣扎自救命,
他奋力挣扎没有效果,高喊:“救命!快救命!”
苏格拉底与学生散步,听落水者喊救命。
他们急忙跑过去救人,想方设法救人命。
他们伸过去木杆救人,救上岸来才看清:
是见溺不救的钓鱼人,学生们斥责连声:
“这人不该救!淹死活该!”群情激愤飞唾星。
老师为溺水者换湿衣,说:“这是救人生命!
这是我们和他的区别。人和人区别可评。”
发表于《中国寓言》网:当代名家寓言栏;选自《老许寓言
(十二)》。
柏拉图坚持真理
哲学家苏格拉底,在给学生上课时,
站在讲台的前面,提出来一个问题:
“请大家闻闻空气,有啥味道?谁答题?”
有位学生举手答:“闻到苹果味气息。”
苏格拉底举苹果,走下讲台不规避,
在学生中间走过:“你们要闻得仔细,
是不是苹果味道?如果你真地说是,
请你举起来右手。”半数学生手举起。
苏格拉底又提问,重复刚才的问题。
这次发生了变化,一人没举手沉思。
苏格拉底走近前:“你真没闻到?可喜!
只有他才是对的!假苹果。味在哪里?”
敢于说不的学生,坚持己见了不起。
柏拉图洞察细末,坚持抓住的真理。
接近真理要自信,不要错过了时机。
在身边溜走真理,关键在是否坚持。
原载于《太平原》2006年第3期; 选自《老许寓言(十)》。
苏格拉底收学费
哲学家苏格拉底,接待一位年青人,
他想学习演讲术,恳求赐教很诚心,
为显示自己口才,滔滔不绝有自信,
口干舌躁说完了,苏格拉底才发问:
“想学习得交学费,交两份,并非我狠。
你与别人不一样,其中原因你别问。
你须学习两样课,你需要格外用心。
一是学怎样闭嘴,二是学演讲学问。”
青年人听后脸红,自我表演是愚蠢。
发表于《中国寓言网论坛》老许作品专区;又发表于《中国寓言
网》当代名家栏;选自《老许寓言(十六)》。
苏格拉底的回答
哲学家苏格拉底,和朋友走在路上,
互相交谈着散步,遇一人急急忙忙,
一边走一边舞棒,遇苏格拉底不让,
还打了他一棒子,苏格拉底没吵嚷。
他的明友很气愤:“你害怕他的狂妄?”
苏格拉底很豪爽:“朋友,不必和他嚷!
驴子踢了你一脚,还他一脚不原谅?
别和他一般见识,笑看世事别迷惘!”
发表于《中国寓言网论坛》老许作品专区;又发表于《中国寓言
网》当代名家栏;选自《老许寓言(十六)》。
苏格拉底的妻子
苏格拉底的妻子,是泼妇的代名词。
她平日喋喋不休,心胸狭窄不讲理,
苏格拉底娶她时,很深沉心有所思。
他朋友问他原因:“娶她时甘愿受欺?”
苏格拉底回答说:“那时想法有意思:
擅马术者选烈马,驯服她毫不费力。
既然能驯服烈马,普通马必不费力!
我既然能忍受她,没有啥还需规避!”
苏格拉底的妻子,吵闹丈夫难抑制,
她拨水苏格拉底,从头顶浇下淋湿,
让人们啼笑皆非,苏格拉底不在意:
“知道在雷鸣以后,下场雨如同儿戏。”
不管这是否真实,可怜了苏格拉底!
挑选女人娶为妻,能调侃并非原意。
娶这样女人为妻,当哲学家能惬意?
娶个好女人为妻,终生快乐是至理。
发表于《中国寓言网论坛》老许作品专区;选自《老许寓言
(十六)》。
智慧是人生觉悟
苏格拉底的朋友,到庙拜阿波罗神,
为苏格拉底求谶,得到回答很称心:
神谶说:苏格拉底,是最有智慧的人。
苏格拉底很奇怪,自己智慧不超群!
谁敢于怀疑神谶?却又让人难置信。
苏格拉底进城里,他访问了许多人,
有牧师、医生、技师,有画家、将军、诗人,
他们有自己特长,很聪明也很机敏,
却不全面很有限,谁有智慧是疑问。
苏格拉底终有悟:“谁是最有智慧人?
“智慧不等于聪明。世有很多聪明人,
世上伟人却很少。智慧不属每个人。
智慧并不是才能,对于有智慧的人,
他善于觉悟人生,心胸开阔很沉稳。
敢于失败能成功,能主宰自己的人。”
发表于《中国寓言网论坛》老许作品专区;又发表于《中国寓言
网》当代名家栏;选自《老许寓言(十六)》。
我要多学一首歌
苏格拉底坐牢时,听到一位狱友在唱歌,
是首未听过的歌,他请求狱友教唱新歌。
歌者惊讶:“学唱歌?你是死囚还学唱啥歌?
这真让人难理解!刑期已近还喜形于色?”
苏格拉底轻松答:“知道!我要多学一首歌!”
歌者又问:“学新歌?死前学歌还如饥似渴?”
“现在没死就要学。死前我要多学一首歌!
人生不死就要学。唱新歌,我心充满欢乐!”
发表于《中国寓言网》当代名家寓言栏;又发表于《四平社会
科学》2007.3;选自《老许寓言(十二)》。
向苏格拉底请教
学生不理解人生的真谛,向苏格拉底请教。
苏格拉底想用事实说话,告学生不要烦躁,
走进果园说:“从这头开始,向那头走时动脑,
挑选最大最好成熟的果,不许回头走重找。
不允许重作第二次选择!”学生们用心寻找。
不敢疏忽认真地挑选果,有人高兴有人笑,
有人悄声瞒怨不许重选,老师等着听报告。
问:“谁选到了满意的果啦?”有学生要求重找:
“让我作第二次重新选择。”有学生要求关照:
“请再给一次选择的机会!让我们重新寻找!”
“我走进果树林错过机会,到这里只有懊恼。
请再给我一次选择机会!”学生们都想重找。
苏格拉底坚定地摇头说:“人生什么最可靠?
没有第二次重新再选择!看准了就要抓牢。
不要犹豫不要抱有幻想!不要把机会放跑。”
原载于《大平原》2006年第3期;选自《老许寓言(十一)》。
苏格拉底的一课
哲学家苏格拉底,喜欢云游各地走。
教学生从无保留,他的学生有追求,
跟他学习有收获,其中一位要收手,
表示想离开老师,想独自另谋高就。
苏格拉底没答复,带一瓦罐领他走。
到河边开口:“你来。把瓦罐装满石头!”
学生悄悄捡石头,很快装满瓦罐口。
苏格拉底说:“很好。还能装!不要保守。”
学生脸上有难色,苏格拉底即动手,
连续用手抓沙子,放入瓦罐摇又抖,
沙子进入瓦罐里,把沙子抚平罐口。
苏格拉底对学生:“还能装?研究研究。”
苏格拉底说:“怎样?你拿杯子,眉别皱。
快去河里取来水,往罐里倒,水必流。”
连续倒水装满罐。学生终于低下头。
苏格拉底说:“好了。其理,你可以悟透。”
瓦罐如何能装满?费心思考别保守。
人生学海深无涯,苏格拉底领悟透,
他教学生有办法,最后一课有讲究。
人生是学习过程,蕴含哲理很深厚。
发表于《中国寓言》网,当代名家栏;又发表于《中国寓言网
论坛》老许作品专区;选自《老许寓言(十三)》。
苏格拉底的秘诀
哲学家苏格拉底,给学生讲课认真。
苏格拉底有想法,讲叙如何做学问,
他不直接作讲解,另作安排学勤奋。
他面对学生们说:“今天,你们站起身。
“每人做甩手动作,做一百下,要认真!
不许偷懒放弃了,坚持做还要用劲。
每天坚持做下去,我要查验要确认。”
苏格拉底做示范,动作简单要求稳。
“甩手动作谁做了?”第二天认真提问。
百分之九十的人,举起手加以确认。
过了一个月以后,苏格拉底又提问:
“甩手动作谁坚持?不许说谎要认真。”
百分之七十的人,举起手充满自信。
到了年底又提问:“有谁坚持仍认真,
还坚持甩手动作,请举手,看有几人?”
只见学生中举手,只有柏拉图一人。
柏拉图真不寻常,他具有非凡精神。
他后来成哲学家,著名于世有学问。
他领悟做人秘诀:坚持才能做学问。
你想要获得成功,学会坚持是根本。蠍
发表于《中国寓言》网,当代名家栏;又发表于《中国寓言网
论坛》老许作品专区;选自《老许寓言(十三)》。
原文出处:http://www.chinafable.cn/content-5351.html
以上是关于名人轶事寓言(2009.11)的介绍,希望对想给儿童讲故事的朋友们有所帮助。
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