字词寓言四则 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说,字词寓言四则是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
原文标题:字词寓言四则
四汉字表意象
陈福荣
一天,四汉字“率”、“携”、“暨”与“偕”相遇了,他们各自谈起在语境中所扮演的角色,感觉都好极了。
首先开腔的是“率”,他卓然而立,形象威严,地位尊崇,身份高贵,绝对为领袖型的人物。他用颇为自豪的口气说:“一旦我想在语境中峥嵘露面,跟在后头的肯定是惟命是从的下属下级,因为他们都得听我的指挥呀。我想,这种成就感是诸位都不曾拥有的吧?就算拥有了,也绝对无法替代,不是吗?”
是啊,自信满满的大权在握的“率”又怎能不令人仰视刮目相看呢?
接着,亲和力十足的“携”说话了:“我最大的优点就是不显摆,没架子,用我的手去传递一种温暖传递一种力量,对于这个社会而言实在是太必要了。所以,我总是乐于伸手扶人一把欣于出手帮人一把,因为我觉得这手是不可以白长的!否则,我会于心不安呐。基于此,我敢说我获得幸福指数要比诸位大些。”
听了“携”的一番话,其余诸位皆有如沐春风之感。
这时候,“暨”觉得应该轮到自己说话了。于是,他站了出来。身材高大的他没有藏着掖着,声音也特别响亮洪大。他霸气十足地说:“我是一个直肠子,做事的主次能分得清清楚楚明明白白,秉承着原则,绝不会含糊其事。因此,你们只要一见到我在语境中站立的位置,就可以判断出居前的是主角,随后的是配角了!”
听了“暨”的交代,其余几位才知道他原来是一个很有个性的人物。性格鲜明自然也很受欢迎嘛,故而在场者对他都颇有好感。
最后是“偕”的告白。他和颜悦色地说:“我一向主张团结友爱和平共处,所以与周边的人没有隔阂没有距离,更谈不上冲突了。我想,在同一阶层里,硬要分出个彼此来,岂不是太没有意思了?”
“偕”说得头头是道,其余几位自然也能心悦诚服地接受其观点了。
工作单位:浙江省永嘉县桥头镇白云小学
邮政编码:325107
小迷糊受教
陈福荣
“宏大”与“洪大”是兄弟,名字叫着又同音,因此小迷糊搞混淆了,写起作文时常将它们张冠李戴,误导于人,闹出不少笑话。
一天,大认真翻阅着小迷糊的作文本。读到了这样一句话:“一个宏大的声音向我召唤着,我下定决心将来定要造出一批洪大的建筑物。”
大认真皱着眉头对小迷糊说:“你知不知道‘宏大’与‘洪大’之间的区别呢?”
“我……我……我……”小迷糊支支吾吾着。
大认真说:“其实,判别它们也并不是很难。前者侧重于形容某物的规模,常用于建筑物、队伍、场面等,如‘宏大的宇宙’、‘气势宏大’。另外,它还用于抽象的事物,如‘宏大的抱负’、‘宏大的计划’。而后者的‘洪’字乃形声字,本义为‘大水’,会使人不由自主地联想到雄浑有力的声响,因此它专用于‘音量洪大’、‘水声洪大’之类的窄小范围!”
小迷糊听了,恍然大悟道:“原来还有这般讲究呢。这下我明白了,保证以后改掉马马虎虎的坏习惯,做个好学生。”
大认真欣然颔首地笑了。
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距离
陈福荣
“表彰”与“表扬”都有爱美之天性。不过,“表彰”显得总是格外严肃,不苟言笑;可“表扬”则不同,谈笑风生,随意多了。
“表扬”不解地问“表彰”:“为何您非要把仪式搞得特别隆重不可呢?气氛一紧张,会让人感到拘束的。为什么不学我放松些随意些?”
“这可不行呀——我必须要给那些做出过不菲成绩或突出贡献者以足够的温暖,他们才能成为大众心仪的榜样,从而带动社会的进步!”
“表扬”顿时默然了——因为他明白自己所遇者还没有足够的影响力感动“表彰”,进而入其法眼!
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反思与反省
陈福荣
一天,反省遇见了反思,说:“回首来路,你不觉得咱们都应该深怀歉疚吗?”
反思讶然地盯着反省道:“你的话我不敢苟同。你反省犯有错失理当深怀歉疚。而我反思只有遗憾罢了——毕竟所做的事情不是尽善尽美,有待完善呢。严格说来,你们长得有些相似,可骨子里有着极大的区别呀!”
反省听了,顿时窘相毕露无地自容。他压根儿没料及反思会一针见血地揭穿其老底,使之感到回应起来竟然措手不及!
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原文出处:http://www.chinafable.cn/content-6709.html
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