仓颉-“成”的困惑 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说,仓颉-“成”的困惑是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
原文标题:“成”的困惑
“成”一向对“败”很关注,毕竟他们有着共同的“身世”,只是在奋斗的历程中走向两极分化罢了!否则,“成”也不会向仓颉大师诉说自己心头的困惑了。
“持有钱‘贝’的‘败’为何会遭受世人的鄙薄抑或讥嘲呢?”
“看重钱‘贝’并非好事!”仓颉大师严肃地说,“这样一来,其思想动机也许就不那么纯正了……”
“成”听了,依然没有打消心头的全部疑点:“有时候落‘败’也可能是由于实力不足的关系啊!”
“‘败’的后半部就印证了这一点嘛!这‘反文’边不就说明其智慧的欠缺吗?大多时候,功就名成往往取决于智慧。因为再强大的力量如果没有智慧加以辅衬,也只能眼睁睁地看其‘日落西山唤不回’呢!”
“成”听了,不再有话了——原来仓颉大师造字不是捕风捉影无中生有,而是依据十足颇富考究的!
工作单位:浙江省永嘉县桥头镇白云小学
邮政编码:325107
原文出处:http://www.chinafable.cn/content-7404.html
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