散文诗与新诗 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说,散文诗与新诗是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
原文标题:散文诗与新诗
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新诗:散文诗啊,你无有诗的韵脚、音节、行数、排列,怎麽可以和我一样以诗为伍?我看你差得远啦!
散文诗:哈,新诗,请听我言吧:我除了具有散文的特点,诗的特点也兼具明显哩。虽然我作为散文诗可以不押韵,可以不分行数排列,但我精短,且富有诗意,我的语言表述也和你一样,是有节奏感的,这就是音节.这就是我能以诗为伍的铁定理由!
请看蓝翎所著散文诗之一《水中的莲花》:
手捧着莲花被一阵风吹落在水中拈花的笑打湿了心情水中的月亮如天上的星辰忽明忽暗荡起的涟漪散开连绵的思念有时我想象你是一朵开在水中的莲花等我在月光下带走你的芬芳只是月亮落在了池中央那朵朵莲花只为你绽开满湖的笑脸...
蓝翎发表于2021-07-07
此首散文诗的精短和富有诗意,是我们有目共睹的,这里仅说说散文诗的节奏感(音节):其开头句5个字:手捧着——是一个音节,莲花——是一个音节,次句:被——是一个音节,一阵——是一个音节,风——是一个音节,第三句5个字:吹落——是一个音节,在——是一个音节,水中——是一个音节,第四句:捻花的__是一个音节,笑__是一个音节-------
以下各句全都可划出有节奏感的音节,为不使篇幅太长,就无需一一列举了。虽然每一句的音节不尽相等,但它同样有闻一多先生诗论《诗的格律》一文中所言,诗三美之一美——音乐美.再看《诗的格律》中提到的“诗的所以能激发情感,完全在它的节奏;节奏便是格律。”新诗,你知道了吧,诗人创作散文诗和他创作新诗,都少不得要“戴着镣铐跳舞”哩,只不过作散文诗戴的镣铐,相对作新诗戴的镣铐较宽松一些。你看看,你现在还要说我不可以以诗为伍吗?
新诗(很尴尬地):我错了,错了,你是可以以诗为伍的,抱歉,抱歉了!
从上述二者的对话中,我们当深切感悟到,对于自己不了解的人或事物,是不可以说三道四,妄言评论的啦!.
注:闻一多《诗的格律》载《闻一多诗全编》(浙江文艺出版社)。
蓝翎所著散文诗之一,载“散文网”。
艾思2021年7月18日
原文出处:http://www.chinafable.cn/content-9482.html
以上是关于散文诗与新诗的介绍,希望对想给儿童讲故事的朋友们有所帮助。
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