小猴受教 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说,小猴受教是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
原文标题:小猴受教
山羊老师在批改一本习作,看到了“皓月当空,繁星闪烁”的句子,不由得眉头一皱。继续往下读了之后,便用朱笔删去了“繁星闪烁”一词。
小猴望着修改后的习作,大惑不解地问山羊老师:“难道我写的这个对偶句不符合对偶的要求,或是句子读来不够流畅呢?”
小猴的疑窦也不足为怪,原本他为自己想出了这么个优美的对偶句正在得意地四处炫耀着,出乎意料地被泼了一盆冷水,怎能不感到分外失落乃至沮丧不已?
这时,只听见山羊老师语气响亮地作出回答:“不是的,对仗极为工整;读来更是行云流水般的通畅!”
“既然如此,那您为何把‘繁星闪烁’一词删掉?”小猴愈发困惑地问道。
“因为它不合事理!”山羊老师给予剖析道,“如果夜空是繁星闪烁的话,那么我们就根本见不到皓月当空的景象;同样道理,如果夜空有皓月当值,那么我们就不可能看到繁星闪烁的景况了。我在梳理你的文章思路时,觉得‘繁星闪烁’用得不够贴切,所以就将它删除了。”
小猴听了,豁然而悟。
——学问的深浅往往与生活经验的多寡紧密关联,总有一些华美虚浮的思想不被真真切切发生过的事实承认与吸纳,那是追求绚丽而力有不逮所致!
工作单位:浙江省永嘉县桥头镇白云小学
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