小老鼠搬鸡蛋看图写话二年级，小老鼠运鸡蛋看图讲述教案

小老鼠搬鸡蛋看图写话二年级，小老鼠运鸡蛋看图讲述教案 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说，小老鼠搬鸡蛋看图写话二年级，小老鼠运鸡蛋看图讲述教案是一个非常想了解的问题，下面小编就带领大家看看这个问题。

在一个阳光明媚的早晨，小老鼠米米在森林的边缘发现了一个鸡蛋。它瞪大了眼睛，心里充满了疑惑，因为在这个小小的森林世界里，它从未见过鸡蛋。它小心翼翼地靠近这个圆滑的白色物体，心里充满了好奇和兴奋。

米米决定把这个鸡蛋带回家，它用它的小爪子轻轻地捧着鸡蛋，一步一步地走在回家的路上。沿途的小动物们看到这一幕都感到非常惊讶，他们纷纷猜测这个鸡蛋的来历，猜测米米会如何处理这个鸡蛋。

回到家里，米米把鸡蛋放在它的床上，它开始思考如何把这个大家伙带回家。它想了很多方法，包括用绳子绑住鸡蛋，用小车推着鸡蛋，甚至试图用嘴叼着鸡蛋。但是这些方法都无法成功，因为鸡蛋实在是太大了。

米米决定向它的朋友们求助。它分别给大象、狮子、猴子等森林里的动物们打电话，希望它们能帮它想想办法。大象建议它用木头做一个蛋架，把鸡蛋放在上面；狮子建议它找一些绳子把鸡蛋固定住；猴子则建议它用一些树叶和树枝做一个篮子，把鸡蛋装进去。

米米觉得这些主意都非常棒，于是它按照它们的方法去做，最终成功地把鸡蛋带回了家。当它把鸡蛋放在桌子上时，它的朋友们都为它的聪明才智和勇气鼓掌喝彩。

米米并没有因为搬回了鸡蛋而满足。它开始思考如何把这个大家伙变成美味的午餐。于是，它向它的朋友——一位厨艺高超的松鼠请教如何烹饪鸡蛋。松鼠告诉它要先把鸡蛋煮熟，然后再把壳剥掉。

经过一番努力，煮熟的鸡蛋终于被剥去了外壳，露出了鲜嫩的蛋白和蛋黄。米米和它的朋友们吃得津津有味，大家都为这个美味的午餐而感到高兴。

这个故事告诉我们，无论遇到多大的困难，只要我们肯动脑筋、勇敢面对，就一定能找到解决问题的方法。而在这个过程中，我们还能收获友情和美食的快乐。

小老鼠米米的聪明才智和勇气值得我们学习。在我们的生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，只要我们像米米一样勇敢面对、积极思考，就一定能够找到解决问题的方法。我们也要珍惜身边的友情和美食，因为这些都是生活中最美好的东西。

小老鼠搬鸡蛋看图讲述教案

一、教学目标：

1. 通过观察图片，培养学生的观察能力和想象力。

2. 引导学生懂得遇到困难要积极思考、勇敢面对，才能找到解决问题的方法。

3. 培养学生热爱生活、珍惜友情的情感。

二、教学重点：引导学生通过观察图片，理解小老鼠米米的智慧和勇气。

三、教学难点：培养学生的观察能力和想象力，让学生懂得在生活中要善于思考、勇敢面对问题。

四、教学过程：

1. 导入新课：教师可以给学生讲一个类似的小故事或者提出一个问题，引导学生进入主题。比如：“你们有没有遇到过困难？你们是怎么解决的？”让学生自由发言，激发他们的兴趣和思考。

2. 观察图片：引导学生观察小老鼠米米搬鸡蛋的图片，让他们描述图片中的情景，并提问：“你们看到了什么？你们觉得小老鼠米米是怎么想的？”让学生自由发言，锻炼他们的观察力和想象力。

3. 讲述故事：教师根据学生的回答进行总结，并讲述小老鼠米米搬鸡蛋的故事。在讲述过程中，要注意引导学生理解米米的智慧和勇气，让他们懂得在生活中要善于思考、勇敢面对问题。

4. 讨论与分享：让学生自由发言，分享自己生活中的困难和挑战，以及如何解决这些问题的经历。教师要注意倾听他们的想法和建议，给予适当的鼓励和引导。

5. 总结与延伸：教师总结本节课的内容，强调遇到困难要积极思考、勇敢面对的重要性。可以引导学生思考生活中的友情和美食的重要性，让他们懂得珍惜身边的友情和美食。

五、教学反思：教师可以通过学生的表现和反应来评估教学效果，并针对学生的问题进行改进和完善。教师也可以通过引导学生分享自己的经历来了解他们的成长和变化，为今后的教学提供参考。

以上是关于小老鼠搬鸡蛋看图写话二年级，小老鼠运鸡蛋看图讲述教案的介绍，希望对想给儿童讲故事的朋友们有所帮助。