中班故事《想飞的乌龟》图片 故事想飞的乌龟教案

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一、教学目标

1. 培养幼儿的观察力和想象力，激发对绘画活动的兴趣。

2. 通过图片故事，使幼儿理解故事情节，并愿意用自己的话进行讲述。

3. 引导幼儿用线条表现乌龟的飞翔姿态，进一步理解乌龟的生理特征。

二、教学准备

1. 《想飞的乌龟》图片故事书。

2. 绘画工具：彩色笔、画纸。

3. 背景音乐。

三、教学过程

1. 导入新课

教师带领幼儿做“小飞机”的游戏，激发幼儿的学习兴趣和想象力。随后，教师出示《想飞的乌龟》的图片，引导幼儿观察并思考：这只乌龟为什么想要飞翔？它的飞翔姿态是怎样的？通过提问，激发幼儿对故事情节的期待感。

2. 讲述故事

教师用富有感染力的语言讲述《想飞的乌龟》的故事，使幼儿理解故事情节。在讲述过程中，教师适时地运用图片和动作来辅助幼儿理解。教师鼓励幼儿用自己的话进行讲述，培养幼儿的口语表达能力。

3. 绘画表现

教师引导幼儿用线条表现乌龟的飞翔姿态。教师出示画纸和彩色笔，引导幼儿观察并思考：如何表现乌龟的飞翔姿态？然后，教师示范如何用线条表现乌龟的身体和翅膀，鼓励幼儿自由发挥想象，用自己的方式表现乌龟的飞翔姿态。在绘画过程中，教师播放背景音乐，营造轻松愉快的绘画氛围。

4. 展示作品

教师组织幼儿展示自己的作品，并鼓励幼儿用自己的话描述自己的作品。通过展示作品，幼儿可以相互欣赏、交流学习心得。教师给予积极的评价和表扬，增强幼儿的自信心和成就感。

四、教学总结

本次教学活动以《想飞的乌龟》为主题，通过讲述故事、绘画表现等环节，使幼儿充分理解了故事情节和乌龟的生理特征。在绘画表现环节中，幼儿用自己的方式表现乌龟的飞翔姿态，充分发挥了想象力和创造力。通过展示作品和评价表扬等环节，增强了幼儿的自信心和成就感。本次教学活动取得了良好的教学效果。

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